La investigación de campo en la Escola Classe Café Sem Troco, escuela localizada en el área rural de la Región Administrativa de Paranoá/Distrito Federal, comenzó en octubre de 2023 y se lleva a cabo utilizando un enfoque «etnográfico-performativo». Está vinculado a los proyectos de doctorado «Niños y adolescentes en escena: la enseñanza del teatro a través de la mirada de las clases con alumnos inmigrantes en el Distrito Federal» y de maestría «La acogida e integración de niños inmigrantes/refugiados en escuelas públicas del Distrito Federal», desarrollados en la línea de investigación «Cultura y Conocimiento en Artes Escénicas», del Programa de Postgrado en Artes Escénicas de la Universidad de Brasilia PPGCEN/UnB, bajo la orientación de la profesora Dra. Luciana Hartmann.

 

La investigación se está llevando a cabo con niños y adolescentes venezolanos de la comunidad indígena Warao Coromoto y cuenta con la colaboración del Instituto de Migración y Derechos Humanos (IMDH); la directora de la escuela, Sheyla Cristina Alves Passos; las profesoras Maria Janerranda Fogaça Bispo Pereira, Genelice Lima Ferreira; Dejanira Souza Rodrigues; Ercilane Gerônimo da Cunha e Irenice da Cunha Monteiro, que también es intérprete de lengua de signos; el monitor comunitario y vicejefe, Eduardo Báez Zapata, y las monitoras Warao Reimer Jesus, Maria Elaiza Quijada e Ismênia Del Vale.