La Red
Aquí encontrará información y materiales sobre el proyecto "Infancias protagonistas: una propuesta colaborativa para crear políticas públicas para la integración de niñas, niños y jóvenes inmigrantes y refugiados en las escuelas brasileñas", que ha recibido financiación del CNPq/MCTI/FNDCT Convocatoria nº 40/2022 PRÓ-HUMANIDADES, Programa de Desarrollo Científico y Tecnológico en Humanidades. Uno de los rasgos distintivos del enfoque es que reconoce el papel de las Infancias en los procesos migratorios, escuchando sus narrativas y promoviendo su conocimiento a través de los lenguajes artísticos.
La Red trabaja en tres frentes metodológicos:
Recopilación de datos bibliográficos, estadísticos y etnográficos para proporcionar una visión general de la inclusión actual de las niñas, niños y jóvenes inmigrantes y refugiados en las escuelas brasileñas.
Procesos de escucha y co-creación con las niñas, niños y jóvenes a través de prácticas artísticas y etnográficas, enfatizando su protagonismo.
Formación continua de profesores, a través de talleres diseñados y ofrecidos en colaboración con profesionales que trabajan en aulas interculturales en diferentes regiones del país.